学校组织各年级班主任研讨学习,几位班主任围绕实施何种领导方式展开讨论。其中一位班主任贾老师说:“我认为管理学生必须严格要求,要不学生根本不听你的。”另一位班主任侯老师说:“我认为对待学生应该顺其自然,
2021-09-22 05:04 珠海人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
学校组织各年级班主任研讨学习,几位班主任围绕实施何种领导方式展开讨论。其中一位班主任贾老师说:“我认为管理学生必须严格要求,要不学生根本不听你的。”另一位班主任侯老师说:“我认为对待学生应该顺其自然,不要干涉学生。”还有一位班主任李老师说:“我觉得对学生应该严慈兼用,该严格的时候不能放松要求,该民主的时候不能专制独裁。”三位班主任的领导方式分别属于( )。 A 专制型、民主型和放任型 B 放任型、专制型和民主型 C 专制型、放任型和民主型 D 放任型、民主型和专制型
正确答案:C
[华图教育题目解析]:本题考查班主任领导方式的类型区分。班主任管理学生有三种类型:专制型、民主型、放任型。专制型的师生关系模式以命令、权威、疏远为其心态和行为特征。此类师生关系中,教师教学责任心强,但不讲求方式方法,不注意听取学生的意愿及与学生协作。题干中贾老师就属于此类型,由关键词“严格要求”可看出。放任型的师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征。此类师生关系中,教师缺乏责任心和爱心,对学生的学习和发展任其自然。题干中侯老师就属于此类型,由关键词“顺其自然,不要干涉学生”可看出。民主型的师生关系模式以开放、平等、互助为主要心态和行为特征。此类师生关系中,教师能力强、威信高,善于与学生交流,不断调控教学进程和方法。题干中李老师就属于此类型,由关键词“严慈兼用”可看出。C项正确。A项:对应顺序错误,与题干不符,排除。B项:对应顺序错误,与题干不符,排除。D项:对应顺序错误,与题干不符,排除。故正确答案为C。
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