在心理旋转实验中,被实验者要求面对不同角度的正R与反R,判断是正R还是反R。实验结果发现,被实验者得出结论时间的长短和R的旋转角度有关系,这证明了表象的直观性。( )
2021-09-26 05:54 珠海人事考试网 来源:广东华图教育
判断题
在心理旋转实验中,被实验者要求面对不同角度的正R与反R,判断是正R还是反R。实验结果发现,被实验者得出结论时间的长短和R的旋转角度有关系,这证明了表象的直观性。( )
正确答案:错误
[华图教育题目解析]:本题考查的是表象。表象的可操作性是指由于表象是知觉的类似物,因此人们可以在头脑中对表象进行操作,这种操作就像人们通过外部动作控制和操作客观事物一样。心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的可操作性。表象的直观性是指表象是以生动具体的形象在头脑中出现的。例如,有人研究发现,在儿童中可能发生一种“遗觉象”。给儿童呈现一张内容复杂的图片,30秒后把图片移开,让其看灰色的屏幕,这时他会“看见”同样一张清晰的图片。儿童还能根据当时产生的表象准确地描述图片中的细节,就好像图片仍在眼前一样。题干中,心理旋转实验是1971年美国斯坦福大学的心理学家谢帕德(R.Shepard)和梅茨勒(Metzler)等做的实验,是来证明表象具有可操作性。因此,心理旋转实验证明了表象的可操作性,而不是直观性。故表述错误。
以上是关于在心理旋转实验中,被实验者要求面对不同角度的正R与反R,判断是正R还是反R。实验结果发现,被实验者得出结论时间的长短和R的旋转角度有关系,这证明了表象的直观性。( )的参考答案及解析。详细信息你可以登陆珠海公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
特别说明:华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务,全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务,助您不断前行!关注广东华图教育微信gdhtgwy,政策问题实时答,考试信息不漏看。
华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。
(编辑:珠海华图)