对于《木兰诗》这一课的学习，李老师确定了以下目标：背诵全文，掌握重点文言字词的意思，理解花木兰的优秀品质。李老师的课程目标取向属于（ ）。
2021-09-26 19:29 珠海人事考试网 来源：广东华图教育
题目
单选题
对于《木兰诗》这一课的学习，李老师确定了以下目标：背诵全文，掌握重点文言字词的意思，理解花木兰的优秀品质。李老师的课程目标取向属于（ ）。 A 普遍性目标取向 B 行为目标取向 C 生成性目标取向 D 表现性目标取向
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