单选题

　　“性恶论”和“性善论”是人性论的两种不同观点。古代有教育家根据人性的善和恶，将人划分为三品。这位教育家是（ ）。 A 孟子 B 董仲舒 C 王守仁 D 荀子

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查董仲舒的教育思想。董仲舒借鉴了阴阳家的观点，提出人也有“阴”和“阳”两个方面。人的“阳”的方面，体现为善良的方面；人恶的品质，体现了“阴”的方面。由此提出性三品说，包括圣人之性、中民之性、斗筲之性。其中，圣人之性的善大于恶，总体来看是个好人；中民之性有善也有恶，善恶相当；斗筲之性的恶大于善。B项正确。A项：孟子主张性善论，认为教育的作用是扩充善性，教育的目的是明人伦，教育的内容是道德教育。教育的方法是盈科而后进。与题干不符，排除。C项：王守仁的主要思想包括：（1）人性说：心即理；（2）教育作用：学以去其昏蔽，明其心，致良知；（3）儿童教育：顺应儿童的性情，提出“随人分限所及”，量力施教。与题干不符，排除。D项：荀子主张性恶论，认为教育的作用是化性起伪，教育的目的是培养大儒，教育的内容是儒家经典，教育的方法是闻、见、知、行。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是关于“性恶论”和“性善论”是人性论的两种不同观点。古代有教育家根据人性的善和恶，将人划分为三品。这位教育家是（ ）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆珠海公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

---

　　特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：珠海华图）