(2017陕西)在动作技能的形成阶段中,从学习者的角度看,()主要是理解学习任务,形成目标表象和目标期望。
2021-10-09 17:41 珠海人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
(2017陕西)在动作技能的形成阶段中,从学习者的角度看,()主要是理解学习任务,形成目标表象和目标期望。 A 认知阶段 B 联结形成阶段 C 自动化阶段 D 活动的定向阶段
正确答案:A
[华图教育题目解析]:动作技能的形成一般要经历四个主要阶段:认知阶段、分解阶段、联系定位阶段和自动化阶段。其中,认知阶段是动作技能形成的开始阶段。从传授者的角度看,主要是讲解与示范;从学习者的角度看,主要是理解学习任务,形成目标表象和目标期望。(具体内容参见郭德俊主编的《小学儿童教育心理学》)
以上是关于(2017陕西)在动作技能的形成阶段中,从学习者的角度看,()主要是理解学习任务,形成目标表象和目标期望。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆珠海公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
特别说明:华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务,全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务,助您不断前行!关注广东华图教育微信gdhtgwy,政策问题实时答,考试信息不漏看。
华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。
(编辑:珠海华图)