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    教育史上,认为教育的任务是发展学生的能力,而不在于传授实用知识的理论称为( )。

    2021-11-03 15:00 珠海人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      教育史上,认为教育的任务是发展学生的能力,而不在于传授实用知识的理论称为( )。

  • A 现代教育论
  • B 传统教育论
  • C 形式教育论
  • D 实质教育论

      

    优质答案


    正确答案: C

      

    解析

      参考解析

    形式教育论认为,教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。实质教育论的基本观点是, 教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。

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    (编辑:珠海华图)

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