数学教育目标能否实现，数学教育内容的确定是否恰当，从根本上看，取决于多大程度地遵循和利用儿童的（）

• A

  知识和理解水平

• B

  经验和生活体验

• C

  活动和操作水平

• D

  身心发展规律

　　

　　正确答案

　　D

　　

　　暂无解析

　　以上是关于数学教育目标能否实现，数学教育内容的确定是否恰当，从根本上看，取决于多大程度地遵循和利用儿童的（）A知识和理解水平B经验和生活体验C活动和操作水平D身心发展规律的参考答案及解析。详细信息你可以登陆珠海公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：珠海华图）