数学教育目标能否实现，数学教育内容的确定是否恰当，从根本上看，取决于多大程度地遵循和利用儿童的（）A知识和理解水平B经验和生活体验C活动和操作水平D身心发展规律
2023-01-27 05:45 珠海人事考试网 来源：广东华图教育
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题目
数学教育目标能否实现，数学教育内容的确定是否恰当，从根本上看，取决于多大程度地遵循和利用儿童的（）
- A
知识和理解水平
- B
经验和生活体验
- C
活动和操作水平
- D
身心发展规律
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