2022年珠海教师招聘考试备考资料-每日一练(2月24日)

2022-02-24 08:57 珠海人事考试网来源：珠海教师招聘网

　　珠海教师招聘网发布教师招聘备考：2022年珠海教师招聘考试备考资料-每日一练(2月24日)，更多详细信息请阅读下文！获取考试资讯相关备考内容，请关注珠海教师招聘网/珠海人事考试网！

　　做为教师招聘”必考“的“教育综合知识”“通用能力测试(教育类)”“教育学、教育心理学”而言，知识在于日积月累，非一日而成。不论是广州，深圳，东莞，惠州，清远，韶关，河源等等地区的教师招聘考试都离不开“教育学、教育心理学”，所以要想在“教育学、教育心理学”上拿到理想分数，记得每天做做模拟题!华图教育试题资料频道实时更新每日一练，欢迎收藏!

　　一、单选题

　　1.下列属于非正式意义上法的渊源是( )。

　　A.宪法

　　B.条约

　　C.规章

　　D.政策

　　答案：D

　　【解析】1.法的正式渊源是指那些可以从体现于国家制定的规范性法律文件中的明确条文形式中得到的渊源，如宪法、法律、法规等，主要为制定法，即不同国家机关根据具体职权和程序制定的各种规范性文件。

　　在我国，法的正式渊源主要为以宪法为核心的各种制定法，包括宪法、法律、行政法规、规章、民族自治法规、地方性法规、经济特区的规范性文件、特别行政区的法律法规、国际条约等。2.法的非正式渊源则指那些具有法律意义的准则和观念，这些准则和观念尚未在正式法律中得到权威性的明文体现，如正义标准、理性原则、公共政策、道德信念、社会思潮、习惯等

　　2.我国教育政策的制定机关不包括( )

　　A.党的领导机构

　　B.村民自治组织

　　C.国家行政机关

　　D.国家权力机关

　　答案：B

　　【解析】略

　　3.下列那一特征与聘任制度的特征不符( )。

　　A.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为

　　B.公开、直接、透明

　　C.平等自愿双向选择

　　D.聘任合同是有法律效力的

　　答案:B

　　【解析】教师聘任制，就是聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有资格的公民担任相应教师职务的一项教师任用制度.

　　分为聘用、聘任两个步骤。

　　聘用制是以合同的形式确定事业单位与职工基本人事关系的一种用人制度，即事业单位工作人员在本单位的身份属性通过与单位签订聘用合同确定。一般的做法是由用人单位采取招聘或竞聘的方法，经过资格审查和全面考核后，由用人单位与确定的聘任人选签订聘书，明确双方的权利义务关系和受聘人员职责、待遇、聘任期等。受聘人拟任工作岗位或职务一般通过竞争取得，确定的形式可以签定聘任合同，也可以签订聘约，或颁发聘书，也可以签订目标责任书。

　　教师聘任制度坚持公正、公开、透明，但没有直接原则。

　　4.个体运用已有认知，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立起各种联系指的是( )。

　　A.新知识的获得

　　B.知识的转化

　　C.知识管理

　　D.知识的新发现

　　【答案】A

　　【解析】布鲁纳认为，学习包括获得、转化和评价三个过程。新知识的获得是一种主动的、积极的认知过程。这种认知过程以已有的有关知识和经验所构成的认知结构为基础，或者接受比以前更精炼的知识，或者接受与以前的认识相反的知识。故题目选A。

　　5.青少年在童年期思维特征以形象思维为主，在青年期以抽象思维为主，这体现了青少年身心发展的( )特点

　　A.不均衡性

　　B.阶段性

　　C.顺序性

　　D.个别差异性

　　【答案】B

　　【解析】本题考查的是教育学中，个体身心发展规律这一知识点。个体身心发展规律包括不平衡性、阶段性、顺序性、个别差异性和互补性。阶段性指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。不同发展阶段之间不是独立的，而是相互关联的，上一阶段的发展水平影响下一阶段发展方向的选择。

　　题干中青少年在童年期以形象思维为主，而到青年期则以抽象思维为主，表明个体在身心发展的不同阶段占主导的思维方式是不同的，即体现的是阶段性。ACD选项不符合题干要求。但考生需要注意的是，当题目表述改为“青少年的思维发展是由形象思维逐步向抽象思维发展”时，则需选择顺序性。故题目选B。

　　6.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性( )。

　　A.廉洁从教

　　B.关爱学生

　　C.教书育人

　　D.为人师表

　　【答案】D

　　【解析】“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从”说明教师的行为具有强烈的示范性，要求教师做到为人师表。故答案选D。

　　7.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )。

　　A.发展性功能

　　B.个体性功能

　　C.教育性功能

　　D.社会性功能

　　【答案】D

　　【解析】德育的功能包括社会功能、个体功能和教育性功能。德育的社会性功能是指德育对政治、经济、文化产生的影响。故答案

　　二、多选题

　　1.教育心理学是一门交叉学科，其主要关注( )。

　　A.发展与教育

　　B.学习与教学

　　C.认知与个性

　　D.一致与差异

　　E.教育与教学

　　答案：ABCE。

　　【解析】教育心理学是教育学和心理学的交叉学科，它主要关注发展与教育、学习与教学、认知与个性、教育与教学等方面。

　　2. 以下关于教育心理学对教育实践的作用，表述正确的是( )。

　　A.教育心理学为实际教学提供科学科学的理论指导

　　B.教育心理学对教育实践具有研究、解释、控制的作用

　　C.教育心理学帮助教师准确地了解问题

　　D.教育心理学帮助教师预测并干预学生

　　答案：ABCD。

　　【解析】教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用，在实际应用中，这些作用往往互相交织在一起。(1)帮助教师准确地了解问题;(2)为实际教学提供科学的理论指导;(3)帮助教师预测并干预学生;(4)帮助老师结合实际教学进行研究

　　3. 教学环境中的社会环境包括( )。

　　A.课堂纪律

　　B.课堂气氛

　　C.师生关系

　　D.同学关系

　　E.校风

　　答案：ABCDE。

　　【解析】教学环境是一个由多种不同要素构成的复杂系统。广义的教学环境是指影响学校教学活动的全部条件，包括物理环境和社会文化心理环境。物理环境包含设施环境、自然环境和时空环境。社会文化心理环境包括班风与课堂气氛、师生关系、同学关系、课堂纪律等方面。

　　更多教师招聘考试试题→请关注：华图公务员事业单位教师考试试题答案检索系统(点击：https://gd.huatu.com/zt/questionqy/)，里面包括：“教师考的公共基础知识、教育学、教育心理学、教育基础知识、通用能力测试（教育类）、教育综合素质、教育基础知识等等知识、以及公务员、事业单位考的行政职业能力测验、职业能力倾向测验及综合应用能力等相关试题答案解析。